项目审查101

为什么程序审查?

尽管世界各地的学院和大学有着千差万别的差异, 对提高学生学习的关注是普遍的. 我们对评估帮助我们实现目标的力量了解得越多, 我们的实践变得越完善. 几十年前,制定年度评估计划 评估学生的学习成果 这是我们工作的重点吗. 随着我们的进步, 我们认识到从年度周期中抽身出来,以更广泛地审视项目有效性的潜在价值. 这是从10点看的风景,000英尺, 这让我们可以更少地反复思考项目是如何为学校的整体使命做出贡献的, 以及学生如何在课堂内外学习.

 

如何开展工作

我们强调的良好评估的原则 评估101年的指南 仍然适用于程序审查,但模板和过程可能看起来有点不同. 以下是一些建议:

 

1. 确定你的目标

有很多很好的理由来进行项目审查. 其中包括:满足认可准则, 促进教学创新, 承认过去的成就, 识别弱程序或强程序, 创建资源分配案例, 并监督机构使命的一致性. 这个列表不是详尽的,不同的目的也不是相互排斥的. 规划评审过程的创建应该从确定计划将服务于哪个目的开始,以便该目的对所有涉众都是透明的, 并且可以在程序自学中收集适当的信息.

2. 创建一个能帮助你实现目标的过程和模板

  • 每个机构都是独一无二的,因此项目审查的过程和模板也将是独一无二的. 所有的评估工作都应该支持机构的使命,项目审查也不例外.
  • 协作确定模板应该是什么样子的. 衡量对你的机构重要的东西,并使用你衡量的东西.

3. 但不要白费力气

很多学校和办公室已经通过了这个程序. 深入评估社区,查看其他人已经完成的好的工作,以帮助您构建流程和/或模板. 许多模板是别人作品的混合体.

4. 确定试验评审的项目

大多数学校都有不同程度的学生,他们对应对下一个评估计划有不同程度的兴趣和准备.  找到您的评估冠军,并与他们一起完成第一个项目评审周期. 还要考虑到一些课程可能需要这个项目来帮助他们实现188bet足球目标. 认识到这一点可以防止工作重复.

5. 感觉自己有能力去修改

我们已经看到越来越多的学校希望改进他们的项目审查程序.  评估是一段旅程,而不是终点. 我们可能意识到我们以前在项目评审中的尝试没有得到正确的信息,这种想法仍然是评估过程中真正有价值的一部分. 用过去的经验来帮助你做出正确的决定,在未来衡量和报告什么!

 

 

项目回顾101 -时间表

 

公关流程和模板包括哪些内容?

1. 内部自学

  • Faculty-driven过程
  • 模板格式和结构(见下面的列表)
  • 清晰的进程时间表(参见上面的日历)
  • 机构可用资源

模板通常包括:

  • 最近5-7年的趋势数据分析
  • 课程
  • 评估总结
  • 教师开发/活动
  • 学生活动与满意度
  • 支持服务
  • 需求计划
  • 设施
  • 资源分配
  • 辛苦的工作
  • 自上次评审以来的改进
  • 总结和计划的改进

2. 外部同行评审

  • 如果评审员是经过精心挑选的(不仅仅是那些已经知道并喜欢你的项目的人),并且有机会审查事先准备好的内部自学,那么外部评审将是最有价值的.  
  • 评审人员应该清楚地了解他们的角色,以及他们的反馈应该如何提供给团队. 为你的预期答复提供一个模板或格式将为外部团队撰写他们的报告提供指导.

3. 外部对等点访问

对待这个网站访问就像一个188bet足球网站访问.  一定要安排:

  • 住宿
  • 运输
  • 时间表
  • 技术

你希望审稿人能够花时间与涉众交谈,并看到项目的运行情况, 不要担心他/她会坐在哪里, 或者如何登录wi-fi.

4. 总结并坚持到底

一旦外部审查完成, 项目教师需要时间来评估这些发现,并将其纳入他们的改进计划. 最有效的程序改进还包括来自管理员的反馈, 并达成共识,即所获得的信息将用于改善学生的学习和推进机构的使命. 我们希望看到这些计划能够贯彻执行它们的行动计划.

 

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有关此主题的更多详细信息,请参阅 为什么,如何和如何设计一个有效的程序审查 会议记录.

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